著作者

佐和伸明／監修　柏メディア教育研究会／編　柏市教育委員会／編

メーカー名/出版社名

小学館

出版年月

2020年11月

ISBNコード

978-4-09-105097-7
(4-09-105097-2)

頁数・縦

６４Ｐ　２６ｃｍ

分類

教育／学校教育 ／プログラミング教育

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出版社の商品紹介

出版社からのコメント

小学校のプログラミング授業がわかる本！　　本書は、単に実践事例を紹介するだけでなく、各校の教育課程に系統的にプログラミング教育を位置付けてもらえるような構成です。４年生での「はじめてのプログラミング」をスタートに、学んだことや身に付けたことを生かしながら、継続的・系統的に実施できる事例を、１２事例紹介しています。プログラミングの概念である順次処理や繰り返し、条件分岐についても、計画的に扱っています。特別支援学校での事例や２・３年生でも実施できる事例も多数紹介しているので、各校でプログラミング教育のカリキュラムを作成する際に参考になるでしょう。

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